Urška Godler, Katja Gajšek,  OŠ Hruševec, Šentjur

Pri neobveznih izbirnih predmetih, nemščini in filmu, za četrti razred sva se učiteljici odločili izvesti projekt medpredmetne povezave, pri katerem so se učenci obeh predmetov učili drug od drugega. Učenci so se tekom pouka nemščine naučili pesem Kaj pravi lisica? v nemškem jeziku. Učenci neobveznega izbirnega predmeta film pa so nato njihov nastop posneli ter naredili video spot. Tako so se učenci na zabaven način učili postopkov snemanja, rokovanja s kamerami, montaže filma, kostumografije ter usvajali nemško besedišče. Tehnologija, ki so jo pri tem uporabljali, so tako bili iPadi, Go Pro kamera kot iMovie program za obdelavo videa ter Sam Animation za izdelavo animacije. Namen tovrstnega projekta je bil učencem predstaviti različne vloge, potek nastajanja filma ter izmenjavo znanja med dvema predmetoma.